Медиа-тимбилдинг.
22 марта кураторы параллелей (редакторы выпусков) впервые провели встречи команд, чтобы познакомиться и распределить задачи.
Сначала мы провели встречу кураторов, которые будут работать с каждой параллелью, предложили им варианты работы с командами параллелей, научили составлять редакторский план будущей газеты.
На встрече с учениками кураторы определили темы выпуска — то, что параллель расскажет о себе всей школе. В рамках проекта «Медиацентр Первой школы» мы выпустим 9 газет.
Мы спросили у коллег и детей, что дала им такая форма работы, и уже можем назвать плюсы и минусы.
+ Дети ближе познакомились с учениками других классов в параллели.
+ Сформировались 9 команд-редакций школьной газеты.
+ Дети взяли темы материалов в соответствии со своими интересами.
+ Кураторы выступили модераторами встреч, зафиксировали ответственных и сроки сдачи материала.
+ Параллельно была запущена образовательная программа по двум направлениям: иллюстрация и текст — для учеников 2–10 классов.
+ Мероприятия освещено в соцсетях, родители могут посмотреть, чем занимаются дети в каникулы.
– Окончательный результат отсрочен, он будет известен в конце апреля, когда будут готовы газеты параллелей. О чем мы вам обязательно расскажем)
– Есть классы, в которых собрались небольшие рабочие группы. Есть опасения, что участники могут не успеть выполнить задачи.
Факт: Команда параллели 10 классов состоит только из 10 «А», так как они единственный класс в параллели.
